Prof. Eduardo Carvalho de Almeida da Área de História e Ensino Religioso Neste projeto os alunos foram incentivados a escrever e procurar imagens que representassem os direitos humanos.Todos os artigos foram citados pelos alunos, mas o que ficou de muito importante foi a sensibilização deles quanto aos direitos do cidadão a "liberdade, segurança, a expressar-se sem ser condenado, a receber sálario justo por seu trabalho, a ser respeitado quanto a seu gosto, sua raça, cor, religião, idealismo politico, e ainda ser respeitado em sua diferença".Os trabalhos foram escritos a mão, numa primeira etapa, escaneados, encadernados e colocados depois em forma de livro. Numa terceira etapa o professor jogou as informações no programa Power Point em formas de Slides, para que todos os alunos da escola e demais visitantes da Biblioteca tivessem a oportunidade de conhecer o trabalho que é relevante, tanto por seu papel social de concientização de direitos, como pedagógico pela extensão da idéia.
segunda-feira, 3 de novembro de 2008
PROJETO: A DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS
Prof. Eduardo Carvalho de Almeida da Área de História e Ensino Religioso Neste projeto os alunos foram incentivados a escrever e procurar imagens que representassem os direitos humanos.Todos os artigos foram citados pelos alunos, mas o que ficou de muito importante foi a sensibilização deles quanto aos direitos do cidadão a "liberdade, segurança, a expressar-se sem ser condenado, a receber sálario justo por seu trabalho, a ser respeitado quanto a seu gosto, sua raça, cor, religião, idealismo politico, e ainda ser respeitado em sua diferença".Os trabalhos foram escritos a mão, numa primeira etapa, escaneados, encadernados e colocados depois em forma de livro. Numa terceira etapa o professor jogou as informações no programa Power Point em formas de Slides, para que todos os alunos da escola e demais visitantes da Biblioteca tivessem a oportunidade de conhecer o trabalho que é relevante, tanto por seu papel social de concientização de direitos, como pedagógico pela extensão da idéia.
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